為提?課堂教學(xué)效率,提升教育質(zhì)量,2022年11?24?,我校舉?了教學(xué)評(píng)?體化教學(xué)研討會(huì)。
本次主講人為汽修專業(yè)老師高勇,從什么是教學(xué)做一體化、為什么要推進(jìn)教學(xué)做一體化、如何開展教學(xué)做一體化、怎樣保證搞好教學(xué)做一體化四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述。理論、實(shí)踐融合、專業(yè)和工作融合、能力和崗位是一體化的特征,主要的內(nèi)涵是工作的過(guò)程和學(xué)習(xí)過(guò)程融合,主要措施是校企融合。四個(gè)不同:培養(yǎng)目標(biāo)、課程來(lái)源、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)內(nèi)容;兩個(gè)任務(wù):典型、代表性工作任務(wù)。要認(rèn)真總結(jié)學(xué)校的教學(xué)做一體化工作,學(xué)習(xí)已經(jīng)做好的學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
會(huì)上指出制定的標(biāo)準(zhǔn)要專業(yè)信息、培養(yǎng)目標(biāo)和要求、培養(yǎng)模式、課程安排、課程標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施建議、考核和評(píng)價(jià)這幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行。加強(qiáng)一體化教學(xué)建設(shè),最終辦出特色,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
最后專業(yè)課教師們緊扣教學(xué)一體化主題進(jìn)行了逐一發(fā)言和認(rèn)真研討。大家一致認(rèn)為教學(xué)做一體化工作符合高職辦學(xué)要求,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的抓手,要認(rèn)真結(jié)合實(shí)際開展此項(xiàng)工作。
吉安市理工技工學(xué)校實(shí)施“校企合作、工學(xué)結(jié)合、訂單培養(yǎng)”等育人模式,與國(guó)內(nèi)發(fā)達(dá)地區(qū)多家知名企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議,保障畢業(yè)生能就業(yè),就好業(yè)。