吉安市理工技工學(xué)校是經(jīng)吉安市人力資源和社會保障局批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制技工學(xué)校,學(xué)校代碼:126

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吉安市理工技工學(xué)校成功舉辦執(zhí)行力培訓(xùn)講座

來源:吉安市理工技工學(xué)校???????? 發(fā)布時間:2024-09-26 ????????瀏覽數(shù):
來源:吉安市理工技工學(xué)校

發(fā)布時間:2024-09-26

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為進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平,增強(qiáng)教職工隊伍的執(zhí)行力與工作效率,吉安市理工技工學(xué)校于近日在綜合樓報告廳成功舉辦了一場別開生面的《贏在執(zhí)行,勝在團(tuán)隊》的執(zhí)行力培訓(xùn)講座。本次培訓(xùn)由我校執(zhí)行校長汪榮華親自授課,全體教職工齊聚一堂,共同學(xué)習(xí)探討如何在新時代背景下,以更強(qiáng)的執(zhí)行力推動學(xué)校各項工作的順利開展。
講座伊始,汪榮華校長首先強(qiáng)調(diào)了執(zhí)行力在學(xué)校發(fā)展中的重要性和緊迫性。他指出:“在日新月異的教育環(huán)境中,強(qiáng)大的執(zhí)行力是我們實現(xiàn)教育目標(biāo)、提升教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化服務(wù)水平的關(guān)鍵所在。每一位教職工都是學(xué)校發(fā)展的中堅力量,我們的執(zhí)行力直接影響到學(xué)校的整體效能。”汪校長以其深厚的教育情懷和豐富的管理經(jīng)驗,深刻剖析了執(zhí)行力在學(xué)校發(fā)展中的戰(zhàn)略地位,明確指出了當(dāng)前學(xué)校管理中存在的執(zhí)行不力、效率不高等問題,并提出了針對性的解決方案。他強(qiáng)調(diào),執(zhí)行力是學(xué)校發(fā)展的生命線,它如同引擎般驅(qū)動著教育事業(yè)的航船破浪前行,它不僅關(guān)乎策略能否精準(zhǔn)落地,更決定了學(xué)校在激烈競爭中的應(yīng)變能力和發(fā)展速度,全校教職工必須高度重視、積極行動。
在培訓(xùn)過程中,汪校長通過生動的案例、詳實的數(shù)據(jù)、深入地分析,為教職工們展示了執(zhí)行力強(qiáng)大的力量和魅力。他鼓勵大家要敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新,將執(zhí)行力內(nèi)化為自身的一種習(xí)慣和素養(yǎng),外化為實際行動和工作成果。同時,他還分享了一系列實用的提升執(zhí)行力的方法和技巧,包括目標(biāo)設(shè)定、計劃制定、時間管理、團(tuán)隊協(xié)作等,為教職工們提供了寶貴的參考和借鑒。

此次執(zhí)行力培訓(xùn)在全校范圍內(nèi)引起了強(qiáng)烈反響。教職工們紛紛表示,汪校長的授課內(nèi)容深刻、語言生動、啟發(fā)性強(qiáng),讓他們受益匪淺、收獲滿滿。也讓每一位教職工都深刻認(rèn)識到,只有不斷提升執(zhí)行力,才能更好地履行教書育人的神圣使命,大家表示將把所學(xué)知識應(yīng)用到實際工作中去,以更加飽滿的熱情、更加高效的執(zhí)行力投入到學(xué)校各項事業(yè)中去,為實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。
此次執(zhí)行力培訓(xùn)同時也彰顯了我校致力于提升辦學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的堅定決心和信心。吉安市理工技工學(xué)校將以此次培訓(xùn)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè),完善管理機(jī)制,提升管理水平。并將建立健全執(zhí)行力監(jiān)督與評估機(jī)制,確保各項決策部署能夠得到有效執(zhí)行;與此同時,學(xué)校還將持續(xù)開展形式多樣的培訓(xùn)活動,為教職工提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和發(fā)展空間,共同推動學(xué)校各項事業(yè)不斷向前發(fā)展。

 

吉安市理工技工學(xué)校實施“校企合作、工學(xué)結(jié)合、訂單培養(yǎng)”等育人模式,與國內(nèi)發(fā)達(dá)地區(qū)多家知名企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議,保障畢業(yè)生能就業(yè),就好業(yè)。

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